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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学英语教学中,教师应该重视学生非智力因素的发展,通过多样化的教学方式激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率,使学生在快乐中健康全面地成长.
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意志和品格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激活学生非智力因素,构建小学英语高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 非智力因素 高效课堂 教学方式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许蓉 甘肃省兰州市西固区金沟中心学校 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2002(1)
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2010(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
非智力因素
高效课堂
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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