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原文服务方: 新课程       
摘要:
以成语和古典诗歌为载体的传统文化,可以培养学生的道德和文化素养,培育学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生的识字、阅读、写作和口语交际能力.
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小学语文教学中传统文化的渗透研究
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意义
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 谈传统文化在小学语文教学中的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统文化 小学语文 教学渗透
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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传统文化
小学语文
教学渗透
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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