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浅析小学语文教学的现状
浅析小学语文教学的现状
作者:
谷雯玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
教学
现状
摘要:
小学语文是对学生进行中文知识教育的起始阶段,因此是非常重要的教学环节。语文不仅承担着向学生传输中华民族灿烂文化瑰宝的重任,还对学生以后的交流和个人进步至关重要,因为语文知识的掌握情况直接决定着学生的语言交流能力,而且会影响他们其它学科的学习效率和质量。
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篇名
浅析小学语文教学的现状
来源期刊
青年时代
学科
关键词
小学语文
教学
现状
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
106-106
页数
1页
分类号
字数
1952字
语种
中文
DOI
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现状
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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