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"模块化"《建筑设计原理》课程教学探索
"模块化"《建筑设计原理》课程教学探索
作者:
张轲
陈雨露
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑设计原理
模块化
教学改革
摘要:
本文通过反思黄淮学院《建筑设计原理》课程现存的问题及教学困境,探讨了对于课程的整合思路,提出"模块化"教学改革的尝试,希望能够与其他应用型本科院校就本门课程的改革进行更多的交流.
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篇名
"模块化"《建筑设计原理》课程教学探索
来源期刊
管理观察
学科
关键词
建筑设计原理
模块化
教学改革
年,卷(期)
2015,(36)
所属期刊栏目
教育改革与质量
研究方向
页码范围
136-137,140
页数
3页
分类号
字数
3186字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张轲
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模块化
教学改革
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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