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摘要:
“项目教学法”是一种以学生“学”为主,教师“教”为辅的新式教学方法。本文通过分析“项目教学法”的教学特点,提出了该方法在计算机课程教学中的实施步骤,并将其应用到“Word图文混排”的课程教学中,展示了该方法的具体教学流程,并提出相应的注意事项,帮助教师在计算机教学中更好地引导学生进行知识学习和自主实践操作,从而提高学生的学习主动性和实践操作能力。
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文献信息
篇名 “项目教学法”在计算机课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 项目教学法 计算机课程 实践操作
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 3682字 语种 中文
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1 赵夫群 51 139 6.0 8.0
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项目教学法
计算机课程
实践操作
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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