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摘要:
多年来,面对应试教育,我国高三考生公认的具有较强的应试能力。但随着时代的变迁、素质教育的要求和种种应试教育弊端的显露,我国高中教学施行了新的课程改革。我国高三数学复习教学,虽是应试为主题,但是师生过多关注成绩而忽略其他,反而加重了学生心理负担,不利于学生们考试成绩、知识点巩固和数学素养的提高。面临高考,减负是当前时代的需要,是人文精神的体现,也是社会的共同责任。针对传统的高三数学复习本文主要研究高三数学复习如何改进的问题,就此问题展开讨论提出了自己的一些见解。
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文献信息
篇名 高三数学复习实践与改进研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高三 数学 复习
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 1555字 语种 中文
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贵州省贵阳市青年路167号
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