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摘要:
合理的利用生活实例能够极大的为高中政治课程的教学带来积极的辅助效用.政治课程中讲到的许多内容都和生活实践有着非常直接的联系,这也是生活实例能够为知识教学带来积极辅助的基础.教师要善于利用生活实例来辅助知识教学,并且化解知识理解中的各种障碍.这样才能够深化学生对于知识的理解与吸收,并且提升课堂教学质量.
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生活化教学在高中政治课堂中的应用
教学理念
教学形式
道德素质
高中政治课堂教学生活化的实践分析
高中政治
课堂教学
生活化
实践策略
高中政治课堂开展生活化教学探究
高中政治
生活化教学
有效性
兴趣
构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活化教学在高中政治课堂中的应用实践
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中政治 教学 生活化 应用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷政翠 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学
生活化
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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