作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课外阅读是大语文教育的重要组成部分,是课堂阅读的延续与扩展.指导学生课外阅读,要激发学生的阅读兴趣,让学生爱读书;要帮助学生挑选适合自己的书,让学生有书读,充分享受读书的乐趣.
推荐文章
兴趣--开启学生阅读的金钥匙
阅读
兴趣
率先垂范
自主
激发课外阅读兴趣开拓课外阅读空间
课外阅读
激发兴趣
拓展空间
开启初一学生的英语课外阅读课程之旅
初一新生
课外阅读课程
阅读策略
共读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开启课外阅读大门的金钥匙
来源期刊 教师 学科
关键词 课外阅读 兴趣 选择
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
兴趣
选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导