分析多媒体在初中数学课堂教学中的角色定位

• 作者: 华莉
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 108-108,109
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门需要很强的逻辑性思维和图形空间形成能力的学科，初中数学作为引导学生步入抽象教学理论的入门学科，对学生日后的成长都有着非常重要的作用。现在正处在信息技术高速发展的时期，如何有效运用网络和信息技术，来进一步发展教育事业成为初中数学教学探讨的重要课题之一。以此为出发点，简单阐述了关于网络和信息技术在初中数学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华莉		4	0	0.0	0.0