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摘要:
中等职业学校音乐教育必须在有别于中小学校现行的教育模式的基础上,提高教育意识的创新和教学方法的创新。首先要解决音乐教师对创新观念的更新,其次要把握好创新意识的三大构成,最后要注重三个方面创新培养。目标是鼓励音乐教师也要参与人才培养的全过程,发挥音乐教育应有的作用。
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篇名 创新意识和方法在中等职业学校音乐教育中的重要性
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 创新意识 创新方法 切入点 培养目标
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 106-106,107
页数 2页 分类号 G712
字数 2582字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
创新方法
切入点
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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