外语教学中的文化导入现象探究

• 作者: 李艳旸
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 外语教学 文化导入 方法原则
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 195-195,196
• 页数: 2页
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

语言是文化的载体，是文化的主要表现形式和传播工具，两者密不可分，相互影响，相互联系。不同国家，民族在其语言的变化和发展中反映出其独特的文化传承与文化差异。外语教学的目的不仅仅在于熟练地运用一种语言，更重要的是在该文化背景下交际能力的提高。因此，外语教学不能脱离文化导入而单独进行，必须与其相结合才能培养出合格的跨文化交际人才，实现外语教学的最终目的。本文从语言与文化的关系、文化导入的重要性、文化导入的内容等角度出发，分析外语教学与文化导入的关系，探讨将外语教学与文化教学相结合的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳旸	咸阳师范学院外国语学院	15	3	1.0	1.0