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摘要:
美国音乐教学历经数百年的发展,形成了较为系统的教学理念和模式。仔细分析和研究并积极借鉴这些经验来丰富和发展我国的学校音乐教学,将会是十分有意义的工作。
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文献信息
篇名 对美国学校音乐教学的几点思考
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 教学目标 传承和融合
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 G633.951
字数 2771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈朝霞 湖南城市学院音乐学院 17 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
传承和融合
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
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