浅议初中生物新课的导入

• 作者: 朱桂芳
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 导入 实验 故事
• 年，卷（期）: xyjy,（20）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

要调动学生的学习积极性和主动性,提高生物教学质量,如何导入新课是关键的一个环节。根据学生爱问爱动,好奇心、求知欲强的特点,每一节课如何开头才能把学生的情绪、注意力和思维调整到最佳状态,那就需要采用灵活多样的方法,常见的新课导入的方法有：问题导入、复习导入、实验导入、故事导入、情景导入、媒体导入等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱桂芳		2	0	0.0	0.0