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摘要:
良好的情商,是一个人能否度过心理危机的决定性条件。一个合格的医学生,要具备较高的职业道德修养、科学文化素养、健康心理素质及较强的改善医患关系的能力,充分认识情商教育对医学生的必要性和紧迫性,对于促进医学生健康发展和养成良好的职业素养有积极意义。本文主要对高职高专医学生情商教育的现状以及如何改善医学生情商教育的培养进行探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校医学生情商教育的现状及对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职高专 医学生 情商教育 人际关系
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-174,175
页数 2页 分类号
字数 2927字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 45 217 8.0 12.0
2 王运贤 21 52 4.0 6.0
3 李庆洁 21 86 5.0 9.0
4 周向阳 8 18 3.0 3.0
5 张蕾 26 23 3.0 3.0
6 陈莉 14 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
医学生
情商教育
人际关系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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