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摘要:
文章探讨了在跨文化交际背景下,对外汉语识读教学所面临的来自教学对象、教学观念、教学管理等方面的新挑战,以及应对这些新挑战需要重新构建的教学新途径:即加大知识储备、创新教学形式、改革测评体系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化交际背景下对外汉语识读教学的新探析
来源期刊 大观 学科
关键词 跨文化交际 对外汉语识读教学 探析
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 语言与文化
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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1 莫山昀 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
对外汉语识读教学
探析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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