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我的课堂你做主
课改
瞻前顾后
自由组合
抓两头
促中间
我的课堂我做主--教师效能取向的课堂管理
课堂教学
师生关系
引领
教师效能取向
我的课堂你做主——如何让学生成为课堂的主人
新课程
分组合作
辩论激趣
动手实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我的课堂你做主
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 课改 瞻前顾后 自由组合 抓两头 促中间
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏梅 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课改
瞻前顾后
自由组合
抓两头
促中间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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6
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