关于我国本科英语教学的思考

• 作者: 孙颖
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 本科英语 英语教学 思考
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学?Education
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 4033字
• 语种: 中文

摘要

近些年来，伴随着我国经济社会的不断发展，社会上需要一些更加具有高素质综合能力的优秀英语人才，这就对于我国本科英语教学提出了新的要求，如何培养大学生的英语能力以适应社会多样化的需求，成为当前大学英语教学的一个重点问题。因此就有必要对于我国高等学府30多年来的英语教学经验进行总结，总结其得失，并且指出在当前的教育形势下应当如何去有效地开展本科英语教学，如何的去综合培养大学生的听说读写能力，同时加强对于学术英语的教学，从而才能够有效地提高教学效果，因此本文将结合我国本科英语教学的发展历程，对于当前我国英语教学的开展进行思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙颖	辽宁锦州渤海大学外国语学院	1	0	0.0	0.0