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摘要:
健美操运动作为一项以有氧练习为基础,以健、力以及美为特征的体育运动项目,在运动过程中,无论是刚劲有力的动作,还是激情欢快的音乐,都充分展示出了一种美感,也在潜移默化中时刻影响着学生欣赏美和创造美的能力,具有独特的审美教育功能和审美教育优势.鉴于此,本文就针对高校健美操教学中审美教育的实施问题进行了有针对性的分析.文章首先从三个方面入手具体分析了在高校健美操教学中实施审美教育的优势,然后又在此基础之上,根据健美操运动的审美教育功能和高校健美操教学活动的特点,提出了高校健美操教学中审美教育的几点实施策略,希望能够借此加深对健美操审美教育功能的了解,促进高校健美操教学中审美教育的渗透与实施.
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文献信息
篇名 高校健美操教学中审美教育的实施
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 健美操教学 高校体育 审美教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G807
字数 1689字 语种 中文
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