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摘要:
园艺植物研究法教学质量的改善对于提高学生园艺植物科学研究与开发能力起着非常重要作用。根据近年的教学实践与探索,作者提出了改善园艺植物研究法教学质量的几点体会和建议。通过引导学生树立热爱专业、热爱科研的思想;完善课程教学内容;重视理论和实践教学方法改革与创新,能够充分调动学生的学习兴趣和主动性,取得良好的教学效果。
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文献信息
篇名 园艺植物研究法教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 园艺植物研究法 教学质量 教学改革 课程改革
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G424
字数 2733字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳芬 北京农学院植物科学技术学院 8 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
园艺植物研究法
教学质量
教学改革
课程改革
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