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原文服务方: 新课程       
摘要:
研究探讨中学教育管理存在的突出问题及转变路径,首先从当前中学教育管理存在的突出问题出发,包括中学教师仍然存在不同程度的“闭门自守”与“故步自封”陈旧观念以及中学教育内部管理体制僵化两个方面,然后就如何加强中学教育管理的转变路径,从以增强凝聚力为前提、以人力资源管理为突破口以及强化落实三个方面进行了深入阐述.希望为今后提升中学教育管理水平奠定一个具有参考价值的文献基础.
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文献信息
篇名 浅析中学教育管理存在的突出问题及转变路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 中学教育管理 突出问题 转变路径
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 巨立庆 甘肃省兰州新区中川镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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中学教育管理
突出问题
转变路径
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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