高校学业困难学生助推工作机制探索与实践

• 作者: 刘晓黎 李洪涛 李潇洁
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 学业困难学生 助推工作机制 帮扶
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教育改革与质量
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 字数: 3884字
• 语种: 中文

摘要

随着高等教育的大众化普及化,高校学业困难学生群体逐渐扩大,这个群体是高校学生工作的重点,同时也是学生工作的难点.了解学业困难学生学业困难的成因,帮助学业困难学生找准学业困难盲点,构建合理有效的助推机构,实现学业困难助推是当前各高校亟需解决的课题.合肥工业大学机汽学院在对学业困难学生的管理中通过构建"345筑梦工作机制",推广落实"8项规定"工作要求,实现了学业困难学生的学业提升.本文就此进行分析梳理,以期对相关工作有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪涛		10	37	4.0	5.0
2	李潇洁		1	5	1.0	1.0
3	刘晓黎		1	5	1.0	1.0