"标准本位"的体育教师教育构建研究

• 作者: 吴永富
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教师 体育教师教育 专业化标准
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

"标准本位"的体育教师教育作为一种新型的体育教师教育模式,具有其独特的优势.本文在分析了目前我国体育教师教育的现状之后,提出了建立体育教师的专业标准,并解释了体育教师专业标准的内涵,最后给出了建立体育教师专业化标准应该遵循的几点原则.