浅谈多媒体辅助教学对学生思维能力的培养

• 作者: 刘亮 王秋妹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课件挖掘 直观呈现 联系生活
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在信息技术高速发展的今天,多媒体等高科技手段恰当、有效地融入日常教学,对思维能力的培养起着举足轻重的作用,是全面提高小学生数学思维能力的有效手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亮		11	29	2.0	5.0
2	王秋妹		2	0	0.0	0.0