初中化学课堂如何提高教学效果

• 作者: 湛松林
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中化学 提高 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段，他们的经历和阅历都比较肤浅，对抽象复杂的事物一般比较漠视，提不起兴趣。随着教育教学的改革，现在的初中化学教学内容已经出现了生活化的教育，但是还不能很好的结合学情，还有很多抽象的知识点及问题，这就需要我们的教师在教学过程中，依据学习内容，整合教学过程，做到学习与实践相结合，创设生活教学情境，使得抽象的问题具体化，概念性的知识生活化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	湛松林		1	0	0.0	0.0