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摘要:
通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训目标分解,作到心中有数。培养打牢基本操作技能基础,培养感觉技能,注重综合操作训练,对学生的成绩及时作出评价,激发学生积极性。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高钳工实习实训教学效果
来源期刊 电子制作 学科 工学
关键词 钳工技能 目标 基本技能 感觉 综合操作 评价
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 科普教育 Scientific Instructive
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 TH161
字数 2164字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗玲 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钳工技能
目标
基本技能
感觉
综合操作
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
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116
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