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高中政治教学中如何激发学生的兴趣
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
作者:
李成汉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中阶段
学习兴趣
政治理论
激发引导
摘要:
高中阶段的教育历来都是被人们所重视的,因为此阶段的学生已经具备了义务教育阶段所积累的知识基础,具有深造性和可提高性。但是反观我们的高中政治课堂的现状,学生兴趣低沉,课堂枯燥乏味,情况很不乐观。所以,在高中政治教学中如何激发学生的兴趣就显得极为重要。那么,调动学生的学习兴趣,活跃课堂氛围是目前较为重要的任务,笔者将结合教学案例,高中阶段的教学特点来全面分析如何培养学生学习政治的兴趣。
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篇名
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
高中阶段
学习兴趣
政治理论
激发引导
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
G424
字数
3358字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.049
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
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