日记本、错题本、典型题目本是搭建初中数学学习的成功桥梁

• 作者: 李雷 赵国英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课改的不断深入,数学日记已成为很多教师和家长越来越认可的一种数学作业,而错题本和典型题目本的加入,为学生的数学学习搭建了一架通往成功的桥梁. 新课改明确提出教师要完成由知识的传授者转变为学生学习的促进者;由学生学习的指导者转变为引导者;由学生的管理者转变为学生进步的促进者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国英		1	0	0.0	0.0
2	李雷		1	0	0.0	0.0