社会主义核心价值观培育路径

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 认知理论 认同价值
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.040

摘要

核心价值观为我国的国家制度在道义上奠定了稳固的基础，是社会价值的主导因素之一，是一个国家兴旺的灵魂。社会主义核心价值观的培育的本质性要求是对价值的认同，因此，要实现价值的自觉性的认同，必须建立和接受其内部深化的机制，有效地对实践机制进行强化。从一定意义上讲，社会主义的道德规范是社会主义核心价值观培育的内在保障，道德规范对于公民的个人品德的建设有着加强作用，同时又能对公民的道德修养进行有效的提升，因此社会主义核心价值观培育的另一个途径是要健全道德规范的机制。