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急救护理与应急救护教学的比较研究
急救护理与应急救护教学的比较研究
作者:
何水英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
急救护理
应急救护
教学比较
摘要:
急救护理与应急救护是在紧急情况下对病人(伤员)实施的救护.两门课程的学习对象、救护环境、教学目标和侧重点各不相同,本文对此进行了深入探讨,从教师的角度分析应如何安排教学内容和知识的侧重点,并对同一教学内容不同的侧重点进行比较,为教师教学提供参考,为学生理解和掌握相关知识提供帮助.
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文献信息
篇名
急救护理与应急救护教学的比较研究
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
急救护理
应急救护
教学比较
年,卷(期)
2015,(26)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G642
字数
2496字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
何水英
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急救护理
应急救护
教学比较
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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