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摘要:
慕课(MOOC)的出现给国内高职院校的教育带来机遇的同时也带来了挑战。针对 MOOC 模式的发展对高等职业教育的影响,深入分析了高等职业教育市场营销专业的现状,提出了 MOOC 模式对高职市场营销专业教学的挑战,据此思索了 MOOC 模式在高职市场营销教学中的应用。
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案例教学法
高职教学
市场营销学
对高职院校《市场营销》教学模式的思考
高职院校市场营销
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “慕课(MOOC)”教学模式在高职市场营销教学中的应用思考
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 慕课(MOOC) 高职教育 市场营销专业 教学模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 152-152,154
页数 2页 分类号
字数 2554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2015.10.105
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(9)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课(MOOC)
高职教育
市场营销专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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