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摘要:
多媒体技术在数学教学中发挥的作用,它在辅助学生认识新事物、提升逻辑思维判断的能力等方面胜过传统的教学手段。但它又只是课堂教学的一种辅助手段。教学施教过程的中心,仍然是师生之间的情感互动交流的过程,这个交流的过程是多媒体技术作为辅助教学手段所无法所取代的。在师生之间的教与学过程中,多媒体技术已经成为解答数学疑问、促进学生思维拓展的路标。
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积极性
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文献信息
篇名 多媒体在高中数学教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 多媒体 高中数学 教学应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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