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摘要:
初中物理是学生第一次接触物理学知识,相对于之前对物理现象的一知半解,初中物理在物理知识、物理学思想等方面的深入探究对学生的物理学习或者更深入的研究,都有着很大的影响.因此,教师在教学初中物理的过程中,合理的运用一些有效的教学方法,转变教学观念.
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文献信息
篇名 导学法在初中物理教学中的运用探究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 导学法 初中物理 物理教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵超 甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学法
初中物理
物理教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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