作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绘本,作为一种独特的儿童文学形式,以图画文的叙事性、内容的趣味性、主题的哲理性等特点,在培养幼儿的阅读兴趣,促进幼儿创造性的发展上具有深远的价值。本文在对幼儿生理和心理特点分析的基础上,提出绘本对培养幼儿创造性具有重要的价值,并对相关教育发表自己的建议对策。
推荐文章
如何培养幼儿的创造性思维
幼儿
创造性思维
教育环境
创造空间
故事教学与幼儿创造性思维的培养
创造性思维培养
创造性思维能力
故事教学
幼儿
口语表达能力
创造性活动
思维过程
综合表现
卢梭的自然教育思想对学前儿童创造性培养的启示
自然
学前儿童
创造性
自然教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论儿童绘本对培养幼儿创造性的价值
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 儿童绘本 幼儿创造性 价值
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号
字数 2231字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马爱仑 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童绘本
幼儿创造性
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
论文1v1指导