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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前的小学英语教学,教师常常只注重对学生进行英语基础知识与技能的训练,忽视对学生英语口语能力的训练.因此,作为一名现代化小学英语教师,必须通过采取有效策略,激发小学生的英语交际兴趣,使小学生的英语交际能力逐渐获得提高.
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小学英语
口语交际
策略
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教学形式
教学手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发小学生进行英语口语交际的兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 英语口语交际 课前口语训练 课外实践活动
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘有智 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语口语交际
课前口语训练
课外实践活动
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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