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摘要:
青年大学生的分类引导工作,是新时期对青年大学生工作提出的新要求.分类引导工作要坚持原则,注重途径方法,特别是在传统文化继承方面,要注重探索引导当代大学生的途径与方式.
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以传统文化教育提高当代大学生的人文素养
当代大学生
传统文化教育
人文素养
浅谈弘扬传统文化对当代大学生的重要性
弘扬
传统文化
大学生
人生观
道德观
价值观
大学生就业方向与乡村濒危的传统文化融合
乡村振兴
大学生
就业
宁波市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 对当代青年大学生在传统文化继承方面的分类引导研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 大学生 分类引导 传统文化
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G641
字数 3162字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵云贺 贵州师范大学办公室 1 0 0.0 0.0
2 范超梅 贵州师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (58)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2008(1)
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2010(1)
  • 参考文献(1)
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2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
分类引导
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导