浅谈大学英语作业布置的现状和解决方案

• 作者: 李璐
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 课程设置 作业布置 激励机制
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3668字
• 语种: 中文

摘要

英语向来是大学课程中的重点科目，同时也是学生花费时间比较多的一门课程。随着国家经济的发展，世界一体化进程的加速，大学英语教育的地位毋庸置疑。作业是英语课堂教学的有益补充，是课堂教学的延伸，合理布置高质量的作业对于大学英语课程建设有着十分重要的作用。该文将从大学英语作业布置中存在的问题入手，提出布置高质量作业的前提条件和技巧，为实现以人为本，因材施教的大学英语教育的根本要求提供帮助和保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璐	中国传媒大学南广学院	11	5	1.0	1.0