浅析工作室制教学模式在高职艺术设计教学中的重要性

• 作者: 张雷
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 工作室制 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 154,156
• 页数: 2页
• 字数: 2914字
• 语种: 中文

摘要

当今高职教育界普遍探讨工作室制教学模式,这种独特灵活的教学模式深受高职院校各个专业的青睐.艺术设计是专业性较强的人文社会科学类专业,在这一专业教学中融入工作室制教学模式无疑是一种挑战,有利于形成理论知识和实践技能互相渗透、融合的新型教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雷		10	14	3.0	3.0