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摘要:
如果学生只会一味的模仿他人,缺少创造性思维,他们就很难通过音乐表达出心声.初中音乐教师要在音乐教学中培养学生创造性思维.
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如何在数学教学中培养学生的创造性思维
数学教学
创造性思维
培养
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在小学数学教学中如何培养学生的创造性思维
数学教学
创造性思维
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创造性思维
研究
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文献信息
篇名 如何在音乐教学中培养学生的创造性思维
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 音乐教学 初中音乐 创造性思维
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裔春华 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
初中音乐
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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