高中美术教学创新——让音乐走进美术课堂的思考

• 作者: 何晓露
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 音乐 美术鉴赏 教学创新 灵感
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进一步实施,许多新的教学方法相继出现,美术能否与音乐相结合是高中美术鉴赏课要思考的问题.文章首先谈了两者结合的必要性,然后从课程导入、创设意境、引发情绪等方面提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓露		2	3	1.0	1.0