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摘要:
CDIO理念作为工程教育理念在实践中被证实是十分有效的,其以产品研发到产品运行的生命周期为教学载体,该模式同样适用于高职动漫人才培养的改革.笔者结合学校基于CDIO理念的动漫设计与制作专业人才培养模式探索实践,从CDIO理念应用在高职动漫人才培养改革中的可行性、对确立高职动漫人才培养目标的指导性、对高职动漫专业课程体系建设的决定性等方面分析CDIO理念在高职动漫人才培养改革中的指导意义.
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CDIO理念在技工院校城市轨道交通运营管理 人才培养中的应用分析
CDIO理念
技工院校
城市轨道
交通运营管理
内容分析
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文献信息
篇名 CDIO理念在高职动漫人才培养改革中的应用探索
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 CDIO理念 高职动漫 人才培养改革
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 2644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽萍 25 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
高职动漫
人才培养改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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32804
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