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巧设练习,让学生爱上数学
生活化
趣味化
实践化
如何让学生爱上英语阅读
英语阅读
阅读资源
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让学生爱上阅读之我见
小学语文
阅读教学
阅读教学策略
阅读兴趣
如何让学生爱上作文
教师
创新
学生
乐写
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧搭“练习”之梯,让学生爱上数学
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 数学
关键词 崇尚自主 开放课堂 娱乐练习 加强实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫萍 山西省河津市城区中心校东关小学 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
崇尚自主
开放课堂
娱乐练习
加强实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导