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摘要:
"数形结合"是初中数学中的一种重要的思想方法.数形结合的巧与妙,数形结合的思想方法能扬数之长,取形之优.在数学教学中,注意渗透这方面的思想,引导学生要善于将两者巧妙地结合起来分析问题,本文就初中数学教学中如何渗透与应用数形结合的思想方法谈谈个人的体会.
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文献信息
篇名 探讨"数形结合思想"在初中数学教学中的应用
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 数形结合 点的对应 应用题 不等式 函数
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 2349字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尉石俭 1 1 1.0 1.0
2 张妮 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合
点的对应
应用题
不等式
函数
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