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摘要:
目前社会上出现了越来越多的单亲家庭隔代教育儿童,部分儿童在成长的过程中出现了一些问题:性格内向胆小、性别角色异常、社会交往退缩、出现问题行为等。本文以一位单亲母亲家庭隔代教育的儿童为个案,深入分析影响该儿童成长的因素。最后从家庭、学校和自身几方面提出建议,以促进单亲家庭隔代教育的儿童身心健康发展。
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文献信息
篇名 单亲家庭隔代教育儿童的个案研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 单亲家庭 隔代教育 儿童 个案研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『信息技术教学』
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G612
字数 3734字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雨姝 四川文理学院教育学院 7 11 2.0 3.0
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单亲家庭
隔代教育
儿童
个案研究
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期刊影响力
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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