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摘要:
对国内的大学生公共体育课使用俱乐部教学类型以及模式的特点进行分析研究,依照其教学特点,与各大高校的情况结合对比分析,对体育俱乐部多元化的教学模式的功能展开讨论,在目前的基础上,给出合理的建议,让共体育课的改革更加深化,并且让体育教学俱乐部的理念不断更新,确立新的教学理念,并使用到实际的教学当中,能够增加学生身体素质,促进学生对于体育的重视程度.
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教学模式
现状分析
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关键词云
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文献信息
篇名 公共体育课实施体育俱乐部教学模式改革的探索与研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 公共体育课 体育俱乐部 教学模式 改革
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G807
字数 1793字 语种 中文
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节点文献
公共体育课
体育俱乐部
教学模式
改革
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