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摘要:
在初中英语教学中,听力教学仍处于起点阶段,距离教学规定的目标存在一定差距。如何培养学生的英语听力能力,提高英语听力水平是个值得探索的课题。文章分析了影响学生听力的因素,结合教学实践提出了提高英语听力
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文献信息
篇名 浅析初中英语听力教学
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 英语 听力 教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2119字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
听力
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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