以多元化教学模式提高数学教学效率

• 作者: 丁军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 多元化教学模式 数学教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实施新课程后,高中数学教学内容发生了很大的变化,对高中数学教学的要求也越来越高,教师想要跟上时代的发展脚步,应该转变传统的教学理念,不断更新自己的教学理念和教学方式,进而能够顺利开展数学课堂教学活动.因此,高中数学教师应该有效的分析、研究数学教学行为,采用多元化的教学模式,不断提高数学教学效率,使学生能够更好的进行数学学习.本文主要总结了几点提高高中数学教学效率的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁军		3	0	0.0	0.0