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摘要:
随着社会经济的飞速发展,社会竞争越来越激烈,我国教育改革使得大学生越来越多,每年都会有很多大学生从学校毕业进入社会,社会剧烈的竞争使得从温室出来的大学生不适应社会现状,产生严重的心里危机。大学生因为心里危机导致自杀或他杀的现象越来越严重,这不仅给家庭造成极大伤害,也破坏了学校的日常教育,对于社会也起到了不良的恶性影响,因此大学生心理危机现象也越来越受到社会的关注。因此,本文从大学生心理危机的严重性角度以及误区,分析家庭和学校在大学生出现心里危机的时候该扮演什么样的角色。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生心理危机干预中家与学校的角色分析
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 大学生 心理危机 干预
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号
字数 1545字 语种 中文
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1 刘青年 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理危机
干预
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
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79
总被引数(次)
37697
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