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摘要:
教育部提倡学生减负以来,中小学教学任务繁多、教育课时有限,多数家长为孩子选择在辅导机构完成课后辅导。同时,诸位家长出于对孩子的个性要求,还需要为孩子选择合适的才艺发展课程。教育机构除了着重自身本能——对学生的教育外,还需考虑如何在众多教育机构中屹立不倒。本文通过对消费心理的分析,期望能为教育机构提供营销指导。
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课后托管
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生课后辅导教育营销
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 教育 辅导 营销 消费心理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G431
字数 1973字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何小龙 沈阳理工大学经济管理学院 2 2 1.0 1.0
2 赵宇轩 沈阳理工大学经济管理学院 4 2 1.0 1.0
3 沈捷 沈阳理工大学经济管理学院 4 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育
辅导
营销
消费心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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