初中英语听力教学的实践和反思

• 作者: 蒋丽萍
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 听力 教学
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

基础教育阶段英语课程的任务之一是：“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。”作为四项基本技能之一的“听”，对人类的语言交际活动有着重要作用。成功的策略可以明显地提高学习者听力理解的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋丽萍		1	1	1.0	1.0