以人为本理论在班主任管理中的应用

• 作者: 李坚
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 班主任管理 应用民主平等
• 年，卷（期）: xyjy_2015,（21）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

现今“以人为本”的理论已经成为学校教育关注的热点，作为班主任在对于学生的管理上更要遵循这一重要理论。以人为本就是需要班主任在班级的管理工作上应注重学生整体的身心发展，将其教育工作和管理工作与学生的自尊、自由，未来发展结合起来，以长远的眼光来培养未来优秀的人才。虽然目前科技信息飞速发展，学校教育手段越来越多，但都不能取代班主任对学生教育的重要作用。班主任无论何时都不能忽视与学生精神心理上的交流，重视以人为本的理论应用于班主任管理中有助于更好地提高工作效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坚		5	4	1.0	2.0